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ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN

LUNES

Lo que aprendí

CONCLUSIÓN

Como pudiste darte cuenta el debate es una técnica que nos permite exponer nuestro punto de vista con respecto a un tema específico, el cual debe estar argumentado (basada en información real, que pueda verificarse).

Pero sobre todo debes recordar que por más diferentes que sean la opiniones de los demás, debes siempre guardar respeto por ellas aunque se contrapongan a la tuya. 

"Los niños y el acceso a internet"

     Revisando sus aportaciones podemos concluir,  que efectivamente como ustedes lo mencionan, el uso de la tecnología en estos momentos es indispensable puesto que a partir de ella tenemos la posibilidad de obtener información, acercarnos a personas, distraernos, aprender cosas nuevas que enriquecen día a día nuestro conocimiento. 

Pero  existe un riesgo en todo momento sobre todo como niños de caer en situaciones que los expongan, por ello, es importante tener buena comunicación con los padres de familia y respetar las reglas que se establezcan en casa con respecto al uso de la tecnología, estableciendo horarios, así como la restricción de páginas que nos podrían causar un daño emocional o físico.

Recuerden que todo radica en el ejercicio de valores que nos permitan, estar a la altura de las circunstancias, que si bien tenemos la posibilidad de acceder al internet debemos dar un buen uso de este y evitar en todo momento ponernos en riesgo o abusar del mismo. 

Gracias por sus aportaciones. 

Profesora.

Claudia Romero.

Una vez que terminamos este tema recuerda lo importante que es realizar la autoevaluación que te permita conocer las áreas de oportunidad por seguir trabajando. Contesta la página 111 de tu libro de texto. 

Por último realiza el cuestionario que esta al final del tercer bloque, páginas 112 y 113 de tú libro de texto.  MARTES Artículo de divulgación Sabes..... ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Qué tipos de temas puedes encontrar en él? Recuerdas... El tema que vimos en Ciencias naturales acerca de: La conducción del calor y su aprovechamiento, en el pudimos conocer:  ¿Cuántos tipos de energía existen? ¿Cuáles conocen? ¿Cómo llega la luz eléctrica a nuestras casas? ¿Qué haríamos sin energía? Dibuja en tu libreta 5 objetos que usen electricidad en  tu casa y explica con tus propias palabras cómo y para  qué los usas o quien los usa. Elabora una pequeña conclusión sobre el uso de la energía eléctrica.

MIÉRCOLES

¿QUÉ ES?

Un artículo de divulgación es un escrito que nos permite explicar hechos, ideas, conceptos o bien descubrimientos que están relacionados con lo científico o tecnológico, por lo tanto, este esta destinado a un tipo de público más general y no especializado en la temática que aborda, aunque si interesado en lo que se difunde.

PARTES QUE LO CONFORMAN

Entrada o introducción: Piensa: ¿cómo voy a presentar el material? Recuerda que el primer párrafo es clave, es la mejor oportunidad de seducir a tus lectores. Así que engancha a la audiencia. La entrada debe captar la atención del lector, ganarlo para la lectura, ser atractiva y sugerente. Se recomienda utilizar la estructura de pirámide invertida, que sugiere organizar la información de mayor a menor importancia, respondiendo a las preguntas: ¿qué?, ¿quién?, ¿cómo?, ¿cuándo?, y ¿dónde?

Cuerpo o desarrollo: Se explican o se detallan las ideas principales.

– Utilizar ejemplos (a través de ellos se aclara una teoría o un concepto).

– Utilizar analogías o comparaciones, (ayudan a que un concepto abstracto se vuelva más cercano y comprensible para el lector)

– Dividir el texto en subtítulos (a través de categorías o agrupaciones se puede organizar mejor el contenido de un artículo).

Final o conclusión: Plantea una evaluación sobre el tema para dar un cierre contundente. Expresa los posibles beneficios de dicha investigación.

Realiza la lectura del artículo acerca de la Energía del viento, de las páginas 116 a 119, de tu libro de texto. 

Identifica las partes del artículo en ella: Introducción, desarrollo y conclusión. Encierra con color rojo la introducción del texto, con azul el desarrollo, con amarillo la conclusión y con verde las imágenes que apoyan al texto. Y contesta las preguntas de la página 120, de tú libro de texto. ¿Están dirigido a especialistas o a personas que no conocen el tema? ¿Cuál es el propósito principal?

¿Cuál es la función de las ilustraciones?

JUEVES

Conoces artículos de divulgación científica...

¿Qué temas abordan? ¿Dónde se pueden localizar? ¿Qué tipo de personas los escriben? ¿Hacia quienes va dirigido? Realiza la lectura de la página 121, de tu libro de texto y analiza el significado de lo que es el artículo de divulgación y su objetivo. Revisa su estructura: título, nombre de los autores, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y referencias.  Además... Observaran el apartado de Mi diccionario y localiza las palabras que tuvieron dificultad.

Y realiza una conclusión.

VIERNES

Observa el siguiente vídeo:

¿Qué son los textos divulgativos?

https://youtu.be/T9Dhr-uyp24

Elabora un mapa conceptual sobre el contenido de las  páginas 122 y 123, acerca de los datos, los argumentos,  opiniones y las citas. Busca un artículo de divulgación científica, que hable de un tema de interés para ti.