Salud


ACTIVIDAD DE 5° GRADO.







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Educación Artística 2

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ARTES MOVIMIENTO-SONIDO REFLEXIONA     ¿Sabes qué quiere decir movimiento?  ¿Cuáles tipos de movimientos conocen? ¿Bailar se considera un movimiento? ¿Qué es el sonido?  ¿Qué sonidos les gusta escuchar?  ¿Cuáles sonidos pueden imitar?  ¿Cuál sonido te gustaría poder hacer? ¿Qué es movimiento? R efiere cuando hablamos de movimiento, a la  transición tanto del  cue rpo como de imágenes o sonidos cuando cambia de una forma  a otra, o de un lugar a otro o cuando articulamos alguna parte de  nuestro cuerpo. ¿Qué es el sonido? La Música es el Arte del Sonido, lo organiza, lo combina y lo mezcla con su opuesto que es el silencio; al combinarse sonido y silencio se crea ritmo, (el cual es otro de los elementos del Arte), melodías y armonías. El Sonido  en términos de física es la vibración de un cuerpo que es percibida por el oído al viajar por u...
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Historia

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HISTORIA Las armas nacionales se han cubierto de gloria Esa fue la frase del Gral. Ignacio Zaragoza, en un telegrama enviado al Presidente Benito Juárez el 5 de mayo de 1862. La historia es conocida: los soldados mexicanos, harapientos y mal armados, derrotan al poderoso ejército invasor francés. Eventos que parecen lejanos y casi ajenos por la distancia histórica y ritualización de las fechas cívicas y su anquilosamiento en la retórica gobiernista en el México Real. Escribo esto momentos después de una tremenda campaña por el Noreste de México, en que el coraje de los combatientes mexicanos y de todos los soldados aliados lograron sacar al invasor con la cola entre las patas. Han sido días de intensa actividad, de mucho movimiento, alianzas, confusiones, tensiones, y, como dijo áquel viejito ya hace unos años, de "sangre, sudor y lágrimas". Con apenas una semana en México, ser testigo de este esfuerzo colectivo es emocionante y motivante para seguir trab...
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GEOGRAFIA 7

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GEOGRAFIA LAS CULTURAS QUE ENRIQUECEN EL MUNDO. Reflexiona... ¿Qué son las costumbres? ¿Qué otros elementos pueden conformar una cultura? Realiza la lectura sobre estos dos aspectos, en la página 87 de tu libro de texto.  Realiza un resumen sobre lo que consideres más importante sobre el texto que leíste. Lee la cápsula sobre los rituales tradicionales que se practican en distintas partes del mundo, de la página 98 de tu libro de texto.  Reflexiona... En tu estado se realizan rituales. ¿Cuáles son? ¿Piensas que hay rituales en todo el mundo, por qué? ¿Qué importancia tienen los rituales para las personas que los celebran?
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